Consommer des biens et des services (SCE-5101-1)

| Éducation financière en questions | Adulte 5 | Univers social

L'éducation financière en questions | Consommer des biens et des services
Un cahier pour le nouveau cours en éducation financière à l'éducation aux adultes !

Un cahier adapté à la réalité de l'adulte
Le cahier L'éducation financière en questions répond non seulement aux exigences du programme du Ministère, mais cadre également avec la réalité qui touche les adultes.
Ce cahier a été réalisé en collaboration avec Jessika Dubuc, une enseignante en univers social du centre de formation des Maskoutains.

Des codes pour un apprentissage autonome
À la fin de chaque question du cahier, un code renvoie l'adulte vers une activité interactive.


PAPIER

Cahier d’apprentissage de l'adulte Consommer des biens et des services en format papier.

Le cahier comprend :

  • toute la théorie pour le cours SCE-5101-1 Consommer des biens et des services;
  • des codes donnent un accès direct à des activités interactives;
  • des exercices liés au profil de consommateur de l’adulte ;
  • des exercices de consolidation ;
  • des études de cas.


Pour l'enseignant : Guide-corrigé numérique

  • Une présentation et un approfondissement de chacune des connaissances du cours afin de vous permettre de vous perfectionner avant votre enseignement.
  • Un pré-test offerts en matériel reproductible.
  • Le corrigé du cahier d'apprentissage de l'élève.


POUR L'ÉLÈVE NUMÉRIQUE

Cahier d'apprentissage pour l'élève Consommer des biens et des services à lire sur une tablette ou sur un ordinateur. Version PDF non imprimable. Ce document peut être utilisé avec le logiciel Word Q.

Comment attribuer à mes élèves les formats pour l’élève afin qu’ils aient accès à leurs documents numériques ?

  1. Connectez-vous avec votre compte GrandDucEnLigne sur le site laclasse.grandducenligne.com.
  2. Cliquez sur l'icône du nuage puis sur Gérer mes crédits à partir du menu de gauche.
  3. Repérez les documents disponibles sous le titre Pour mes élèves.
  4. Copiez le code et distribuez-le à vos élèves.
  5. Ceux-ci devront copier le code dans leur Classe numérique une fois connectés.