Club de lecture 1re année

Collection | Littératie interactive - 1re année | 1re année du primaire | Français

Le Club de lecture Clicmots
 
Une toute nouvelle collection de littératie pour la 1re année du primaire comprenant du matériel interactif.
Le Club de lecture Clicmots est composé de 12 livrets : 6 livrets présentant un texte narratif et 6 livrets présentant un texte courant.
 
 
Avec Clicmots
 
- Les thèmes présentés dans ces livrets s’inspirent de ceux qu’on retrouve dans les manuels Clicmots. 
- Les sons et syllabes travaillés dans ces livrets reprennent la même planification que celle dans la rubrique Des lettres et des sons des manuels Clicmots.
 
...ou sans Clicmots
 
Les livrets peuvent être utilisés seuls ou avec une autre collection que Clicmots grâce à un système de cote permettant de repérer facilement le niveau de difficulté.
 
 
Niveaux de difficulté
 
Dans les livrets de ce niveau, on trouve des mots simples ainsi qu’un texte présenté à l’aide d’une structure très récurrente. Des mots-étiquettes présentés sur la deuxième de couverture facilitent la lecture. (Début 1re année)
 
Dans les livrets de ce niveau, on trouve des mots simples ainsi qu’un texte présenté à l’aide d’une structure très récurrente. Il n’y a plus de mots-étiquettes présentés sur la deuxième de couverture, mais des mots nouveaux accompagnés d’une illustration s’y trouvent. (Fin 1re année)
 
 
 
Le matériel à projeter sur TNI (formats Notebook et Flipchart)
 
- Les élèves participent à la construction du récit grâce à des activités interactives.
- Chaque livret offre l’option d’écouter le texte afin que les élèves puissent travailler leur fluidité en lecture. 
- Le texte est écrit en deux versions : écriture script et écriture cursive
- Le texte est présenté en version régulière et en version allégée
 
 
Le matériel accompagnant la version à projeter :
 
1. Des ateliers offerts en matériel reproductible
 
Chaque livret est accompagné d’ateliers favorisant l’autonomie de l’élève : 
 
- Des questions de compréhension différenciées
- Une activité ludique permettant de mesurer la compréhension de l’élève
- Un atelier permettant la construction d’un dictionnaire thématique ou l’acquisition du vocabulaire en lien avec le thème du livret (s’inspire de la liste de mots à orthographier du MELS)
- Un atelier de grammaire ou un atelier pour jouer avec les mots
- Un atelier en lien avec les connaissances d’une autre matière que le français
 
 
2. Un guide d’enseignement complet
 
Chaque livret est accompagné d’un guide d’enseignement permettant d’exploiter pleinement le thème du livret dans le cadre d’une autre matière que le français. Des pistes en lien avec les différents modes de lectures sont donnés (lecture guidée, lecture autonome, lecture à deux, etc.).