Découvrir des personnages intéressants - 2e édition

Nouvelle édition revue et améliorée du cahier Découvrir des personnages intéressants

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Découvrez les composantes de la collection:

  • Papier: la 2e édition du cahier d'apprentissage FRA-3101-1 en version imprimé
  • Pour l'élève numérique (à venir: été 2021): la 2e édition du cahier FRA-3101-1 en version PDF
  • Guide-corrigé numérique (à venir: été 2021): le guide d'enseignement en version numérique

 

La 2e édition du cahier d'apprentissage Découvrir des personnages intéressants

Le cahier FRA-3101-1, Découvrir des personnages intéressants, est conçu pour aider l'adulte à progresser de façon autonome dans ses apprentissages.
Il propose des contextes signifiants tout en favorisant le développement des compétences, l’utilisation des stratégies et l’intégration des connaissances.
Ce cahier d’apprentissage comprend trois situations d’apprentissage et une situation d’apprentissage et d’évaluation.

Situation d'apprentissage
Chaque situation d’apprentissage commence par une mise en situation inspirée d’un contexte réel qui donne un avant-goût du contenu à l’étude.
On y présente :

  • un tableau des savoirs essentiels;
  • la durée approximative de la situation;
  • des textes variés avec de l’espace pour les annotations;
  • des activités stimulantes et des exercices variés pour consolider les savoirs.

 

Chaque situation d’apprentissage propose des questions de compréhension, d’interprétation, de réaction et de jugement critique directement liées aux critères d’évaluation.

Retour sur les connaissances
Un retour sur les connaissances est proposé après chaque situation d’apprentissage. Il permet de vérifier si l'adulte a acquis les savoirs vus dans chaque situation.

Corrigé
Un corrigé se trouve à la fin de chaque situation d’apprentissage pour que l'adulte puisse valider les exercices accomplis.

Situation d'apprentissage et d'évaluation (SAE)
Une SAE permet de mettre en pratique les compétences développées pendant les situations d’apprentissage et de vérifier si l'adulte est prêt ou prête à passer à l’évaluation du cours.

Coffret
Le coffret constitue une ressource utile qui sert de référence pour le cours.

  • Un ensemble de stratégies propose des techniques utiles pour réussir en lecture.
  • Des précisions au sujet des critères d’évaluation en lecture aideront l'adulte à répondre adéquatement aux questions qui portent sur les textes lus.
  • Des exemples de réponses annotées lui permettront de valider la présence des éléments essentiels dans ses réponses.

 

Le cahier d'apprentissage propose également:

  • des exercices en ligne autocorrigés pour réviser certains savoirs essentiels de grammaire;
  • des stratégies à appliquer en lecture;
  • des exercices permettant à l'adulte d'enrichir son vocabulaire;
  • un index qui facilite le repérage des notions essentielles dans le cahier.

 

Enfin, une feuille de route permet à l'adulte de planifier et d'effectuer le suivi sur les tâches à accomplir.

 

Le guide-corrigé numérique (à venir: été 2021)

Ce guide d'enseignement comprend:

  • Une situation d’apprentissage et d’évaluation (SAE) en versions Word et PDF pour aider l’adulte à se préparer à la situation d’évaluation (SÉ).

  • Deux nouvelles séries d’évaluation (situations d’évaluation A et B) conformes aux définitions du domaine d’évaluation (DDE) en versions Word et PDF.

  • Un tableau de la concordance des savoirs lié à la progression des apprentissages pour chacun des cahiers d’apprentissage de la 3e secondaire.